La sociedad actual no tiene nada que ver con la de hace cincuenta años. Por eso debemos cambiar nuestra forma de enseñar y de aprender. Sí no lo hacemos, la brecha existente entre el mundo real y lo que se enseña en los colegios, irá ensanchándose más y más.
Estoy totalmente de acuerdo contigo, no podemos enseñar como nos enseñaron a nosotos. ¿Podemos hacer algo para que esta brecha no aumente? Yo creo que si, aunque sea poquito, además nos interesa. ¿Tenemos un objetivo claro común? ¿Sabemos trabajar en equipo? ... Yolanda S.
Currículos y materiales obsoletos, carga administrativa creciente, nula formación del profesorado...la administración, el estado, llevan descuidando el sistema educativo durante décadas y si se sostiene en unos límites razonables es por el esfuerzo y la dedicación de los muchos profesores que tratan de mejorar y hacer mejores a sus aumnos cada día.
Un documental libre, que tiene mucha relación con el texto es este:
Estoy de acuerdo, nuestros errrores didacticos, lo pagan los chicos a lo largo de la vida, y creo que es necesario conocer primero las carencias afectivas de los alumnos, para poder dar unos buenos contenidos, pues conocer la materia no significa saber impartirla, y aunque esta se imparta bien, si no conocemos los problemas de los alumnos, estos no conectarán.
La sociedad actual no tiene nada que ver con la de hace cincuenta años. Por eso debemos cambiar nuestra forma de enseñar y de aprender. Sí no lo hacemos, la brecha existente entre el mundo real y lo que se enseña en los colegios, irá ensanchándose más y más.
ResponderEliminarRosana.
Estoy totalmente de acuerdo contigo, no podemos enseñar como nos enseñaron a nosotos. ¿Podemos hacer algo para que esta brecha no aumente?
ResponderEliminarYo creo que si, aunque sea poquito, además nos interesa.
¿Tenemos un objetivo claro común?
¿Sabemos trabajar en equipo?
...
Yolanda S.
Currículos y materiales obsoletos, carga administrativa creciente, nula formación del profesorado...la administración, el estado, llevan descuidando el sistema educativo durante décadas y si se sostiene en unos límites razonables es por el esfuerzo y la dedicación de los muchos profesores que tratan de mejorar y hacer mejores a sus aumnos cada día.
ResponderEliminarUn documental libre, que tiene mucha relación con el texto es este:
http://www.educacionprohibida.com
¿Nos siguen prohibiendo la educación?
Me alegra ver que pensamos igual. La dificultad está en como lo llevamos a cabo. El manifestar nuestras dificultades ya es un paso.
ResponderEliminarEstoy de acuerdo, nuestros errrores didacticos, lo pagan los chicos a lo largo de la vida, y creo que es necesario conocer primero las carencias afectivas de los alumnos, para poder dar unos buenos contenidos, pues conocer la materia no significa saber impartirla, y aunque esta se imparta bien, si no conocemos los problemas de los alumnos, estos no conectarán.
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